Künstlerische und praktische Kurse (bilingual)

Samstag – Mittwoch, 11.30 – 13.00 Uhr, Donnerstag, 9.45 – 11.00 Uhr
Bitte beachten Sie, dass zeitlich parallel fachdidaktische Seminare in Chemie, Geographie und Informatik stattfinden.

II.11 Projektive Geometrie für (Nicht-)Mathematiker
Stephan Sigler
Geometrische Figuren zum Staunen: Die Grundelemente dieser Geometrie sollen zeichnerisch erkundet werden. (Für Sachkundige: Pol- und Polare sowie Ellipse, Hyperbel und Parabel)
Genuss der Ästhetik und Symmetrie der Formen
Keine mathematischen Vorkenntnisse notwendig – allenfalls Abenteuerlust im Denken!

II.12 Text kreativ aneignen und strukturiert schreiben – Methodenkurs
Johannes Schneider 
Texte verstehen lernen und lehren, verlangt methodisches Handwerkszeug. Dieses zu erweitern und mit pädagogischer Fantasie auf die Lernenden, die Sache und die Methode selbst zu blicken, soll Inhalt des Kurses sein.
Kreative Verfahren erweisen sich als besonders ergiebig und nachhaltig, da Schüler:innen sich Texte mit ihnen eigenständig anzueignen lernen. Die Fähigkeit, Texte gut und sinnvoll zu strukturieren, profitiert davon ebenfalls.
Wir versuchen uns an unterschiedlichen Verfahren und Techniken, reflektieren deren hermeneutischen Wert und tauschen Erfahrungen aus.

II.13 Mensch und Natur im Spiegel der deutschen Lyrik
Eine interaktive Reise durch die deutsche Literaturgeschichte
Susanne Kempe-Fenton
Wer Freude am Durchdringen deutschsprachiger Lyrik hat …
Wer es genießt, gemeinsam das Spannungsfeld von Mensch und seiner natürlichen
Umwelt zu erkunden - vom Mittelalter bis ins 21. Jahrhundert …
Wer selbst gern in lyrische Experimente eintauchen möchte …
… der sei herzlich eingeladen zu diesem Seminar!

II.14 (bilingual) Creative Writing, Storytelling and Story Listening
Ulrike Sievers
The world is full of stories waiting to be discovered, told and written down.
We will experiment with different impulses, listening and storytelling practices.
Everybody is welcome to discover the artist within themselves.
Course language English for general activities – individual exercises can be done in different mother tongues.

II.15 (bilingual) Drama
Stella Ottewill 
In this course we will take a practical, experiential approach to working with drama, through games, exercises and scenes.
Our time will be divided between movement, working with text, and discussion of how different kinds of stories serve our High School students.
We will consider how our practise, both onstage and backstage, works towards the Class 12 play.

II.19 (bilingual) Malen
Johannes Renzenbrink
Den Motiven der 12. Klasse folgend steht uns eine große Themenvielfalt zur Verfügung. Eine interessante Fragestellung wird dabei sein: Hat die sogenannte abstrakte Malerei eigene Gesetze?
Dieser Frage werden wir uns durch ein experimentelles, spielerisches Verfahren nähern und daraus auch individuelle, malerische Gestaltungsansätze finden.
Der Kurs eröffnet durch Freude am Tun neue malerische Perspektiven.

II.20 (bilingual) Land Art: Connecting Culture and Nature
Martyn Rawson
Land Art: connecting ourselves to our immediate natural and cultural environment
through an ephemeral artistic activity that gives expression to that relationship.
We can practice land art with teachers and with students.
The course is in English (and if needed in German) and takes place outdoors, whatever the weather.

II.21 (bilingual) Internationale Chormusik
Helmut Weckesser
Wir erarbeiten einfache Chorsätze aus verschiedenen Ländern.
Freude am Gesang ist die einzige Voraussetzung.

II.22 (bilingual) Bothmer Gymnastik und Bewegungsspiele
Gerlinde Idler
Kennenlernen von Übungen für die Oberstufe aus der Bothmer Gymnastik
Begegnungen und Wahrnehmungsübungen mit Kolleg:innen, der Zeit, dem Raum und mit sich selbst
Freudiger, vitalisierender Ausgleich zu dem Sitzen, Reden und Denken
Bequeme Kleidung und rutschfeste Hallenschuhe mitbringen!